ロボットを活用した教育支援サービスを展開する株式会社アフレル（福井県福井市、代表取締役社長　小林靖英）は、この度、学びに関するトレンドや教育現場における実践情報を分かりやすくお届けすることを目的に、「アフレル学び研究所」（http://learninglab.afrel.co.jp）をオープンいたしました。

アフレルは、ロボットを活用し体験を通じてプログラミングを学ぶ場づくり、オリジナル教材の開発・販売、教育機関・企業を対象としたプログラミング学習や人材育成研修において10年以上の実績を持ちます。特に高等教育機関（高専、大学、専門学校）での授業導入や、小中高大生～社会人を対象としたロボットコンテストの企画・運営、子どもたちや親子向けの体験教室・ワークショップは得意とする分野であり、実践に基づいた有用な情報も多く保有しています。

これまでアフレルのコーポレートサイト（http://afrel.co.jp/）では、教育版レゴ® マインドストーム® EV3やWeDo2.0といった取扱商品を中心に紹介してきました。新たにオープンしたアフレル学び研究所では、2020年教育改革におけるプログラミング教育必修化、学習指導要領改訂やPBL（Project/Problem Based Learning）の導入事例など、主体的な学びに焦点を当てたより実践的な情報を提供してまいります。

【アフレル学び研究所】 http://learninglab.afrel.co.jp
株式会社アフレルが、プログラミングやロボットを中心に学びに関する様々な情報を分かりやすくお届けする情報サイトです。先生、教育関係者、企業の人材育成に携わる方を対象に、教育の話題やロボットを活用したプログラミング学習、実践例についてお伝えします。

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